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我国自古以来号称 “农桑立国 ”,几千年来 ,植桑养蚕在我国古代社会的经济生活中占有重要地位，并形成了丰富的蚕桑文化。桑蚕文化是中国文明的起点，是国人的骄傲，值得学生了解和探索。伟大的教育家陶行知先生的“生活教育”理论中指出，“生活即教育，社会即学校，教学做合一”。因此，第二实验小学火炬中队家委会策划了《桑蚕文化课程》。 今天，火炬中队家委会成员科澄妈妈来到教室，给队员们带来了绘本故事《蚕姑娘》，正式开启了桑蚕文化体验课程。 科澄妈妈先用谜语形式导入，激发了队员的兴趣，引导队员认识了生字“蚕”。接着让队员们亲手触摸了蚕丝围巾，感受到蚕丝制品的轻柔。给队员们布置问题后开始了故事的讲述。队员们边听边看边想，和家长老师进行了密切的互动。最后，队员们在家长老师的引导下，一起朗诵故事，感受了蚕姑娘的变化，激发了对蚕的探究欲望。 桑蚕文化体验课程融绘本阅读、科普阅读、饲养体验、写绘创作、参观体验等形式，让队员学会运用简单测量工具对物体定量观察、采集数据、简单记录；学会用各种感官感知自然事物并用语言或图画描述特征；学会较长时间观察、记录生物生长与变化；学会通过语言、图画和文字对生物生长期的变化进行描述比较，培养队员科学素养。在访问、调查研究和交流活动中提高队员的口头表达能力，提出问题、分析问题的能力，搜集处理信息的能力。增进对于中国养蚕抽丝历史及对人类服饰贡献的了解，感受中华古蚕桑文化的灿烂。（刘新芹）1.png (301.29 KB, 下载次数: 3)下载附件保存到相册2018-5-3 17:49 上传2.png (390 KB, 下载次数: 4)下载附件保存到相册2018-5-3 17:49 上传3.png (453.88 KB, 下载次数: 4)下载附件保存到相册2018-5-3 17:49 上传 |
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