【重大变革】2017年9月全国中小学学校教材重大变革！

[size=1em]来自教育部最新要求：今年9月起，中小学将统一换教材！
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[size=1em]而如此规定，首先受影响的便是学校教学——不仅要面临40%的全新教学内容，教材中更有一项近乎专为教学设定，那便是：要在教学中落实名著导读。
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[size=1em]“这是考虑到目前教学普遍存在的读书少的弊病”，负责编写教材的总主编温儒敏如解释道。
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[size=1em]应对新教材，学校和教师无需过分担忧，把握好落实的五大策略，才是关键。
[size=1em]今[size=1em]年，9月初新学期开始后，全国小学生和初中生将使用“部编本”语文教材，目前消息是从起始年级开始，各种版本教材将陆续退出舞台。[size=1em][size=1em]“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。[size=1em]苏教版将停用，各种版本的教材也将退出舞台。
这是真的吗？

终于来了！2017年9月起，全国中小学语文将统一使用新教材！
时间：2017-07-24 20:00:00来源：搜狐教育
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从2017年9月新学年开学起，全国中小学校语文教材将采用新版本！
注：小学三-六年级、初三语文仍用旧教材
作为教育改革的标志性学科，中小学语文教材“一纲多本”的时代将正式终结。从起始年级开始，全国小学和初中都将统一使用“部编本”语文教材。
“部编版”教材是由教育部直接组织编写的教材。这一版教材以语文学科为例，课文选篇强调经典性、文质兼美、适宜教学，适当兼顾时代性。
新教材中的语文教材编写从2012年3月8日正式启动。以往教材编制都由出版社来实施，最多也就一两年。“部编版”教材编写经过复杂的程序，包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后，先后经过14轮评审，还请100名基层的特级教师提意见，最后才提交给教育部。
新语文教材最明显的变化之一，就是古诗文篇目大幅增加。
“部编版”语文教材，小学古诗文占所有选篇的30%！初中古诗文占所有选篇的51.7%！
这意味着未来的语文教育，将更加注重培养学生的传统文化素养。
教育部在官网上公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，对学生学习传统文化做了明确要求：
小学低年级初步感受汉字美，诵读浅近的古诗，获得初步的情感体验，感受语言的优美，了解家乡习俗、传统礼仪，学会待人接物的基本礼节。
小学高年级熟练书写正楷字，体会汉字优美的结构艺术，诵读古代诗文经典篇目。
中小学《语文教学大纲》也提出：“口语交际应在具体的口语交际情境中，培养学生倾听、表达的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”
可以看出，本次语文新教材的变化，侧重于孩子的阅读能力养成及综合能力和口头表达能力。
未来，对于语文的学习，老师们或会注重课程方面的整合和改变，将会引导孩子们进行跨学科学习和项目式学习，“更加符合对孩子全面能力的培养目标”。
比如，老师给孩子们布置了一个“研究水”的探究式项目学习活动，可能会在这个项目活动中融入对孩子多种学科能力的提升计划，其中必然会涉及到语文方面的表达锻炼。
一、这次改革中语文“部编版”教材编写的几个核心点：
1、重视传统文化
小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%，平均每个年级20篇左右。初中古诗文选篇也是124篇，占所有选篇的51.7%，比原来的人教版也有提高，平均每个年级40篇左右。

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